.
ÖLÇÜ SAYISI RÖPRİZ DOLAP –
Notaların tanınmasındaki zorluğun aşılması için basit bir yöntem buldum. Belki amatör olarak kullanılabilir. Bu yöntemde notaları Dikdörtgenlerle gösteriyoruz. Notanın adını dikdörtgenin içine yazıyoruz. Böylece nota tanıma zorluğu ortadan kalkıyor. Notanın hangi uzunlukta okunacağını dikdörtgenin uzunluğundan anlıyoruz. Dikdörtgenlerimizin uzunlukları 7 çeşittir.
Bu uzunluklardan en uzun olan ile en kısa olanı şimdilik kullanmayacağız. O zaman bizim öğreneceğimiz 5 uzunluk var. Bu 5 uzunluktaki notanın nasıl okunacağını öğreneceğiz.
SEKİZLİK NOTA :. Bu notanın Adı neden 8 lik notadır ? :
En uzun notanın adı BİRLİK NOTA dır. Diğer notalar. kaç tanesi yan yana dizilirse BİRLİK NOTANIN süresine ulaşırsa ona göre adlandırılır.
SEKİZLİK notaya bakarsanız ancak 8 tanesi yan yana gelirse (süre bakımından) BİRLİK NOTA kadar uzunluğa erişir.
O nedenle adı SEKİZLİK NOTA dır. Bu videodaki animasyon bir fikir verebilir:
ADLANDIRMADAKİ MANTIĞI ŞÖYLE ANLATALIM : ( Hep BİRLİK NOTA ya göre adlandırılıyor )
4 tanesi yan yana dizildiğinde (süre bakımından toplamı) birlik notanın süresine eşit olan notaya DÖRTLÜK NOTA denir. (veya şöyle de denebilir: BİRLİK NOTA nın dörtte biri uzunluğundaki notaya DÖRTLÜK NOTA denir)
16 tanesi yan yana dizildiğinde (süre bakımından toplamı) birlik notanın süresine eşit olan notaya ONALTILIK NOTA denir. (veya şöyle de denebilir: BİRLİK NOTA nın onaltıda biri uzunluğundaki notaya ONALTILIK NOTA denir)
.
SEKİZLİK NOTALARIN OKUNMASI
SEKİZLİK notaları 1 vuruşta okuyacağız. AMA aslında bir vuruşta dememek gerekir 1 TIK ta okuyacağız. Metronomun her TIK ında masaya elimizle 1 vuruş yapacağız. işte o HER TIK ta BİR TANE NOTA OKUYORUZ. İLK ÖRNEĞİMİZ ÇOK KOLAY hepsi 8 lik nota.
16 LIK NOTALARIN OKUNMASI
Şu MAVİ KÜMEler iki tane küçük kutuyu içeriyor ya. O küçük kutular 16 lık notalardır.ve mavi küme toplam olarak 8 lik uzunluktadır.küme işaretini koymasak okuma konforu azalırdı. Ama küme ile yazınca sanki orada , önceki LA ve SİBEMOL2 gibi bir uzunluk olduğu görülüyor. Ama içinde iki tane kısa DO var. Mavi kümeyi Bir TIK ta okuyacağız. Bir tık vuruş için elimiz 2 hareket yapıyor İNİŞ ve ÇIKIŞ, elimiz inerken mavi kümedeki birinci kutuyu çıkarken ikinci kutuyu okuyacağız.
.
32LİK NOTALARIN OKUNMASI
64 lük notaları şimdilik kullanmadığımız için, 32 lik notalar sistemimizdeki en kısa (en dar) (en hızlı okunan) kutulardır. Masaya TIK TIK TIK … vuruşlar yaparken elimiz hep 2 hareket yapar iniş+çıkış iniş+çıkış iniş çıkış . . . inişte DO çıkışta RE okuduk ilk mavi kümeyi okumuş olduk. Baştan 6 tane mavi kümeyi böyle okuduk. 7. nota olan LA yı iniş ve çıkışı dolduracak şekilde tel TIK ta okuruz. (yanındaki LA da aynıdır).
Gelelim 2.ölçünün başındaki mavi kümenin içindeki 3 tane notaya :
inişte iki nota birden okuruz DODO – çıkışta ise tek nota okuruz DO Şimdi yalnızca bu DODODOO noyalarını okuduğum ses kaydını dinleyiniz:
.
DÖRTLÜK NOTALARIN OKUNMASI
Dörtlük notaların üst kenarına bir çentik koydum oradan hemen 8 lik notanın 2 katı uzunluğunda olduğunu kolayca görebilirsiniz. 8 liği 1 tıkta okuyorduk DÖRTLÜK NOTAYI İKİ TIK boyunca uzatacağız:
.
(2 lik notayı 4 vuruş boyunca uzatıyoruz)
KARIŞIK ÖRNEK (8 LİK – 4 LÜK – 16LIK – 2LİK NOTALAR
.
.
Bunlar adlandırmalardır. Tanımlama, Konuşma, bilgilendirme, eğitim sırasında: kullanılır.
Örneğin: ” Yanlış yere bastın Sİ NATUREL e değil, SİBEMOL2 YE bas” gibi
veya: “Sİ DO arası yarım sestir. Mİ FA arası da yarım sestir, aynı şekilde FA FADİYEZ arası da yarım sestir.” gibi
veya: “FADİYEZ3 sesi batı müziğinde yoktur. Onlar FA SOL arasında FA dan yarım ses tiz olan FADİYEZ kullanırlar.” gibi.
AMA BU ADLANDIRMALAR NOTA SAYFASINI OKURKEN KULLANILMAZ: Örneğin Urfa’nın etrafı türküsünde notaları şöyle okuruz: DO RE RE RE __ RE DO RE Sİ __ DO Sİ DO LA __ Sİ LA LA
ama aslında notalar şöyledir: DODİYEZ3 RE RE RE __ RE DODİYEZ3 RE SİBEMOL __ DODİYEZ3 SİBEMOL DODİYEZ3 LA __ SİBEMOL LA LA ama okurken bu şekilde okumak istesek de okuyamayız.Metronom devam ederken DO RE RE RE diye onunla birlikte okuyabiliriz ama DODİYEZ3 RE RE RE diyemeyiz. O nedenle, nota sayfasını okurken, notaları Yalın adları ile okuruz ama, DO RE RE RE derken DO nun DODİYEZ3 olduğunu aklımızda tutarız. Dikkat ederseniz yukarıdaki örneklerde notaları okurken hiç DİYEZ veya BEMOL demedim. Oysa bir sürü Bemol vardı.
.
.
.
KOLAY NOTA OKUMA YÖNTEMİNİ hiç nota bilgisi olmayan birinin öğrenebileceği duruma getirmek için eklemem gereken genel müzik bilgileri var. Onları da hazırlıyorum. (Röpriz, Ölçü sayısı, ölçü çizgisi, senyö, Dolap, Bitiş çizgisi, ölçü tekrarı, Uzatma noktası, gibi işaretleri ve anlamlarını bilmemiz gerekiyor ) onları da öğrendiğimizde bu sayfaları rahatlıkla okuyabiliriz.
ÖLÇÜ SAYISI NEDİR ?
ÖLÇÜ SAYISI : Bir müzik eserinin, eşit bölümlerinin yapısını tanımlayan sayıdır. Bunu bir benzetme ile anlatmak istiyorum.
.
.
.
.
RÖPRİZ ve DOLAP KULLANIMI :
.
.
.
.
.
.
.
SENYO KODA KULLANIMI :
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
KERİMOĞLU ZEYBEĞİ 1. ÖLÇÜ DETAYLI OKUMA
.
.
.
.
.
.
Nota sayfasını bir bakışta görmek için, ben bazen ekranı dikey olarak kullanıyorum. Çünkü notanın yarısı ekranın alt tarafında kaldığı için bağlama çalarken iki elimiz de meşgul olduğundan, sayfayı yukarı kaydırmak için çalmayı kesmek gerekiyor.
EKRANI DİKEY KULLANMAK :
Masa üstünde SAĞ TIK / GÖRÜNTÜ AYARLARI / yön kutusunda DİKEY / DEĞİŞİKLİKLERİ KORU —artık ekranınız dikey çalışır bilgisayarınızı dik koyun ve tüm sayfayı bir bakışta görün. YATAY YAPMAK İÇİN : Masa üstünde SAĞ TIK / aynı yolu izleyerek YATAY yapın. Örneğin :
.
.
.
aşağıdaki türküleri dikey ekran ile izlerseniz nota sayfasının tamamını görebilirsiniz :
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
BU BÖLÜM, NOTALARI ŞEKİLLERLE GÖSTERMEDEN ÖNCE HAZIRLADIĞIM ESKİ BÖLÜMDÜR (siteden kaldırmadım belki kullanan olur)
KOLAY NOTA OKUMA YÖNTEMİNİN OLUMSUZ TARAFLARI:
1) Bu yöntemle birlik notanın okunması çok zordur (birlik nota okurken 8 TIK saymak zordur)
2) Birim değer SEKİZLİK seçildiğinden (ve sekizlik notayı da iniş – çıkış iki hareketle okuduğumuzdan) vuruş sayısı artmaktadır. Vuruş sayısının fazla oluşu hızlı okumayı engellemektedir.Bu nedenle bu yöntem hızlı nota okumaya uygun değildir.
OLUMLU TARAFLARI:
1) Öğrenilmesi çok kolaydır
2) Vuruşlar tek tiptir (Aşağı-yukarı)
3) Yavaş bir okuyuş ile nota sayfası kolayca çözümlenebilir
.
BİRİNCİ BÖLÜM
( SADECE Mİ NOTASI İLE HAZIRLANMIŞ ÖRNEKLERLE ÇALIŞMA )
.
.
AÇIKLAMA :
1) KOLAY NOTA OKUMA örneklerindeki metronom 84 e ayarlanmıştır
2) Her okuma 4 metronom vuruşundan sonra başlatılmıştır
3) Amaç süre değerlerini öğrenmek olduğundan bir de nota tanıma ile uğraşmayalım diye
ilk 15 örnekteki notaların tümü Mİ olarak yazılmıştır
.
.
.
1 VURUŞ NASIL YAPILACAK:
( 1 VURUŞ YUKARIDA BAŞLAYIP YUKARIDA BİTER )
( Bir vuruş için bu tanımlama, kolay nota okuma içindir. Yoksa standart sistemde (Evrensel sistemde) bir vuruş böyle yapılmıyor. Bu hatırlatmadan sonra şimdi konumuza devam ediyoruz. )
Elimizi masadan 20 cm yukarıya kaldırdık Masaya vurup yine aynı noktaya kaldırdık
(Masaya 1 TIK vurduğumuz için) buna BİR VURUŞ diyoruz.
(Sadece masaya iniş yarım vuruş oluyor)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
16 lık notaların okunmasına geçmeden önce
Yukarıda öğrendiğimiz süre değerleri ile yazılmış olan aşağıdaki örneği inceleyerek, notaların altındaki
Tık ların mantığını kavramaya çalışalım:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
İKİNCİ BÖLÜM
( KOLAY NOTA OKUMA İLE BİRLİKTE, NOTA TANIMANIN DA ÇALIŞILMASI )
Bu bölümdeki örneklerde Mİ FA dan başlayıp, yavaş yavaş yeni nota ekleyerek notaların portedeki
yerlerini öğreniyoruz.
( BU BÖLÜMDE METRONOM 95 ).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
3. BÖLÜM
KOLAY NOTA OKUMA İLE TÜRKÜLERİMİZDEN BAZI BÖLÜMLERİN NOTALARINI OKUYARAK YÖNTEMİ UYGULAMA
.
.
.
.
.
.
.
.
DİKKAT !
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Metronomu 50×2=100 yaparak kolay nota okumaya uyumlu hale getirdik
.
.
.
.
.
..
.
Metronomu 40×5=200 yaparak kolay nota okumaya uyumlu hale getirdik
.
.
SAYFA BAŞINA DÖN ANA SAYFA
.
.
.
.
.